Hur man använder Observational Learning på arbetsplatsen

Observationsinlärning är lärandeprocessen genom att titta på ett verkligt exempel. Människor med olika personlighetstyper lär sig och behåller kunskap bäst under olika omständigheter. För vissa anställda kan observationsundervisning ihop med praktisk erfarenhet hjälpa dem att lära sig nya saker snabbt och effektivt tillämpa ny kunskap i sina arbetsroller. Kunniga företag förstår hur man använder observatörande lärande på arbetsplatsen för att utveckla högpresterande anställda och team.

1.

Tillåt arbetssökande att skugga nuvarande anställda för en dag för att lära sig mer om arbetsmöjligheter. Arbetssökande förstår inte alltid de uppgifter som är inblandade fullt ut. Om anställda upptäcker under sin första vecka på jobbet att de har gjort ett misstag kan företaget förlora pengar genom förlorad produktivitet, ytterligare rekryteringskostnader och extra utbildningskostnader.

2.

Par nya anställningar med befintliga anställda för utbildning på arbetsplatsen. Utbildning på arbetsplatsen blandar observationslärande med praktisk inlärning, en mycket effektiv kombination. Lärande av arbetsuppgifter genom att titta på erfarna anställda ger nya anställda en möjlighet att ställa frågor och begära att deras utbildare visar dem vissa uppgifter flera gånger.

3.

Bjud in högpresterande anställda i linje för ledarskapsställningar för att hjälpa chefer med vissa uppgifter att lära sig om ledningsansvar på första hand. Nyanställda chefer kan möta en brant inlärningskurva när det gäller deras nya ansvar. Att låta dem suga upp information genom personlig observation före mottagandet av sina kampanjer kan bättre förbereda framstegskandidater för deras framtida roller.

4.

Låt mellan- och lägre chefer delta i styrelsemöten, aktieägarmöten och verkställande möten från tid till annan för att få insikt i hur strategiska företagsbeslut fattas. Effektiviteten hos mellanledare kan minska om de regelbundet får oförklarliga mandat från början. Att låta mellanhögskolorna följa beslutsfattande kan hjälpa dem att förstå alla motivets motivation och förväntad inverkan.

5.

Kräv chefer att arbeta i frontlinjepositioner i flera dagar varje år för att lära sig insatserna och deras outsourcing. Chefer bör ha en lärandes mentalitet samma som frontline anställda. Chefer på toppnivå kan bli så borta från den dagliga verksamheten i sina företag att deras beslutsfattande minskar. Att låta chefer lära sig vad som gör att deras företag kryssar genom praktisk observationell erfarenhet kan öka kohesiviteten på arbetsplatsen förutom att underlätta mer välgrundade beslut i början.